Aulamind
Tu copiloto para planificar en menos tiempo y enseñar de acuerdo con cómo aprende el cerebro
Ahorra horas de planificación. Diseña mejores experiencias de aprendizaje. Genera más impacto en tu aula.
Aulamind combina neurociencia aplicada e inteligencia artificial para acompañarte antes, durante y después de tu clase. Tú eres el piloto. Aulamind es tu copiloto.
Disponible desde el 1 de octubre de 2026
Contrata ahora y activa tu acceso desde el 1 de octubre. El precio no se muestra en esta página.
Menos desgaste para ti. Más aprendizaje para ellos.
Planificar durante horas. Sentir que la clase no engancha. Preparar actividades que no llegan a todos. Entrar al aula cansado y aun así tener que responder bien. Preguntarte si tus estudiantes realmente están aprendiendo.
Aulamind nace para transformar esa experiencia.
“No tengo tiempo para planificar como quisiera.”
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Deja de empezar desde cero y estructura tu clase en minutos.
“Preparo mucho, pero igual pierdo la atención del grupo.”
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Diseña momentos para captar la atención, involucrar y recuperar a tus estudiantes.
“Tengo demasiado contenido y no sé qué priorizar.”
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Identifica posibles sobrecargas y enfócate en lo realmente importante para esa sesión.
“No sé cómo llegar a todos.”
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Incorpora ajustes para diferentes necesidades de aprendizaje dentro de la misma planificación.
“Mis estudiantes escuchan, pero no siempre piensan o participan.”
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Diseña actividades donde generen, apliquen y demuestren lo aprendido.
“Hay días en que entro al aula agotado o desbordado.”
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Recupera claridad antes de responder.
Conviértete en el docente que logra que sus estudiantes quieran aprender.
Neuroplanificador
Ahorra horas de planificación y diseña clases pensando primero en cómo aprende el cerebro
Indica el tema, objetivo, duración de la clase y características de tu grupo. Aulamind transforma esa información en una propuesta de sesión estructurada que puedes revisar, adaptar y hacer tuya.
- Recuperar horas de tu semana y dejar de comenzar cada planificación desde cero.
- Conectar lo nuevo con lo que ya saben para que el aprendizaje tenga más sentido.
- Hacer que tus estudiantes piensen, participen y apliquen en lugar de limitarse a escuchar.
- Diseñar mejores cierres para recuperar, conectar y transferir lo aprendido.
- Captar la atención desde el inicio y volver a involucrar al grupo cuando la atención disminuye.
- Evitar clases sobrecargadas y enfocarte en lo que tus estudiantes realmente pueden procesar.
- Fortalecer una mentalidad de crecimiento frente al error, el esfuerzo y los retos.
- Responder a la diversidad de tu aula sin tener que comenzar varias planificaciones diferentes.
Lo que ocurre cuando cambia la planificación
“Lo que más he utilizado es el Neuroplanificador. Me ayuda mucho con la distribución del tiempo y a darme cuenta de la carga cognitiva. A veces quería planificar una clase con varios tópicos y Aulamind me mostraba que podía ser demasiado para quien está aprendiendo.”
Yovana Correa · Docente · Honduras
“Con el Neuroplanificador hago mis planes en un ratito. Cambié totalmente mis clases, mi forma de ver lo que quiero con mis estudiantes y he visto el resultado: están más participativos, incluso los que antes eran más callados.”
Judith · Docente
Cuando sabes mucho de un tema, es fácil olvidar lo difícil que puede ser aprenderlo por primera vez.
El Neuroplanificador te ayuda a mirar la clase también desde la perspectiva de quien está aprendiendo.
Botón de Calma
Hay momentos en los que primero necesitas recuperar claridad
Una clase difícil. Una situación inesperada. Cansancio. Frustración. La sensación de estar llegando al límite. En esos momentos no siempre necesitas más información: necesitas recuperar claridad para decidir qué hacer.
El Botón de Calma te acompaña mediante experiencias breves de 1 o 3 minutos, adaptadas al momento que estás viviendo. No busca decirte que todo estará bien: busca ayudarte a responder con mayor claridad e intención.
Antes de enseñar, hay que regular.
Inclusión
Una misma clase. Diferentes formas de aprender.
Aulamind puede incorporar ajustes dentro de tu planificación cuando existen estudiantes con TDAH, TEA, dislexia u otras necesidades de aprendizaje.
Instrucciones más claras y secuenciadas
Anticipación de actividades
Apoyos visuales
Movimiento
Opciones de participación
Diferentes formas de demostrar lo aprendido
La inclusión comienza desde el diseño de la clase.
Tú eres el piloto
Aulamind es tu copiloto, no tu reemplazo. Aulamind no enseña por el docente: libera al docente para que enseñe mejor.
La meta no es que dependas de Aulamind. La meta es ayudarte a convertirte cada vez en un mejor docente.
- Propone, pero no impone.
- Explica el propósito de sus recomendaciones.
- Preserva tu criterio profesional.
- Te ayuda a leer mejor lo que ocurre en tu aula.
- Utiliza tu reflexión para mejorar las siguientes planificaciones.
La ciencia trabaja detrás. Tú enseñas.
La ciencia trabaja detrás. Tú recibes herramientas prácticas para tu aula.
AGES
Atención · Generación · Emoción · Espaciado.
Carga cognitiva
Para ayudarte a priorizar y evitar sobrecargar el aprendizaje.
Mentalidad de crecimiento
Para fortalecer esfuerzo, perseverancia y disposición para aprender.
SCARF
Para considerar cómo las interacciones sociales pueden favorecer o dificultar la participación.
DUA
Diseño Universal para el Aprendizaje: ampliar las formas de participar y demostrar lo aprendido.
Construido y validado con docentes
Aulamind ha sido validado con docentes de 10 países, y el 100 % de los participantes de la validación reportada identificó al menos una razón para utilizar la herramienta.
Aulamind fue seleccionado como finalista de la Aceleradora de Startups en Español de 2Gether International.
De comprender cómo aprende el cerebro a aplicarlo en tu próxima clase
Aulamind forma parte del ecosistema de YetSet Academy. YetSet Academy ayuda a los docentes a comprender cómo aprende el cerebro. Aulamind ayuda a convertir ese conocimiento en decisiones concretas para la práctica cotidiana.
Aprender
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Planificar
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Aplicar
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Reflexionar
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Mejorar
Con el aval de La Universidad Global de La Florida
Más tiempo para lo que realmente importa
Menos tiempo empezando desde cero. Más claridad para decidir cómo enseñar. Más herramientas para responder a la diversidad. Más oportunidades para involucrar a tus estudiantes.